Pengaruh Metode Pembelajaran TPS (Think Pair Share) dan Ceramah Variasi Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Motivasi Belajar Pada Siswa SMP Negeri 1 Punung Tahun Pelajaran 2014/2015

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Skripsi Matematika

Pengaruh Metode Pembelajaran TPS (Think Pair Share) dan Ceramah Variasi Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Motivasi Belajar Pada Siswa SMP Negeri 1 Punung Tahun Pelajaran 2014/2015

Rahmat Andriyono - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

163314 Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: And p 2014
Penerbit: Pacitan : STKIP PGRI Pacitan., 2014
Deskripsi Fisik: -
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: Referensi
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Skripsi Pendidikan Matematika
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Pengaruh Metode Pembelajaran TPS (Think Pair Share) dan Ceramah Variasi Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Motivasi Belajar Pada Siswa SMP Negeri 1 Punung Tahun Pelajaran 2014/2015

Ketersediaan

Informasi Detail

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar