Eksperimentasi Pembelajaran Matematika Dengan Menggunakan Metode Pembelajaran Think-Pair-Share (TPS) dan Metode Pembelajaran Numbered Heads Together (NHT) Terhadap Hasil Belajar Siswa Ditinjau Dari Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Kelas VIII MTs Muhammadiyah 04 Gembuk Kebonagung

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Skripsi Matematika

Eksperimentasi Pembelajaran Matematika Dengan Menggunakan Metode Pembelajaran Think-Pair-Share (TPS) dan Metode Pembelajaran Numbered Heads Together (NHT) Terhadap Hasil Belajar Siswa Ditinjau Dari Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Kelas VIII MTs Muhammadiyah 04 Gembuk Kebonagung

Nur Eva Yuliana - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

165314 Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: Yul e 2014
Penerbit: Pacitan : STKIP PGRI Pacitan., 2014
Deskripsi Fisik: -
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: Referensi
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Skripsi Pendidikan Matematika
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Eksperimentasi Pembelajaran Matematika Dengan Menggunakan Metode Pembelajaran Think-Pair-Share (TPS) dan Metode Pembelajaran Numbered Heads Together (NHT) Terhadap Hasil Belajar Siswa Ditinjau Dari Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Kelas VIII MTs Muhammadiyah 04 Gembuk Kebonagung

Ketersediaan

Informasi Detail

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar