Pengaruh Strategi Pembelajaran Berdasarkan Preskripsi Component Display Theory (CDT) dan Sajian Buku Paket Serta Motivasi Berprestasi Terhadap Prestasi Belajar Konsep Biologi Siswa SLTP Negeri di Kecamatan Tulakan Kabupaten Pacitan

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Tesis

Pengaruh Strategi Pembelajaran Berdasarkan Preskripsi Component Display Theory (CDT) dan Sajian Buku Paket Serta Motivasi Berprestasi Terhadap Prestasi Belajar Konsep Biologi Siswa SLTP Negeri di Kecamatan Tulakan Kabupaten Pacitan

Sakundoko - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

000638 Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: Sak p 2002
Penerbit: Pacitan : STKIP PGRI Pacitan., 2002
Deskripsi Fisik: -
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: Referensi
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: tesis
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Pengaruh Strategi Pembelajaran Berdasarkan Preskripsi Component Display Theory (CDT) dan Sajian Buku Paket Serta Motivasi Berprestasi Terhadap Prestasi Belajar Konsep Biologi Siswa SLTP Negeri di Kecamatan Tulakan Kabupaten Pacitan

Ketersediaan

Informasi Detail

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar